近況報告、サイトのトップを経由しないLPデザイン講座

7月7日（金）曇り
2010年プロジェクトで苦しい日々。
時は2010年「あの時、もっとやっておけばよかった‥」と後悔する「夢」を頻繁にみる。目が覚めると（当然）まだ2006年。「よし、もっと取材しておくか」となる。要するに4年後の自分にダメ出しされているのだ。
このプロジェクトは、20年前‥社会に出て初めて携わった大型仕事キャプテンシステムに次ぐスランプとなる。

逆に教育関連の仕事や本の執筆は良い感じだ。新しい本は出だし好調、まだまだ余裕がある。取材が多いのでシグマリオンが役立っている、外出先で問題なく作業。

高校生向けの情報デザインB講座、実技パート概ね完了。
RSS購読やアグリゲートされることが前提、サイトのトップを経由しないランディングページのデザインを課題にしている。

検索キーワード群を壁に貼り付け、表示させるページのデザインを紙にスケッチさせる。ラフページの作成はRWを使用。視覚表現はCSSEdit、RWのCSSファイルを読み込んで構造化する。こうやってプロセスを文章にすると難しそうだが、やってみると簡単。
XHTML とCSS2を採用。ページビルディングのブラックボックスが優れているので安心してデザインに専念できる。

久々にeラーニング関連の勉強会へ。教育コンテンツ制作における注目度は、いつの間にかFlashからAjaxへ。Ajaxのワークショップは教育者にも人気がある。互いの利点を生かして組み合わせると良いだろう。
ラーニングシステム導入時に必ず聞かれることは「セキュリティ大丈夫？」ということらしい。受講者のパーソナルデータをどこまで扱うか悩ましい問題。

・オープンソースのeラーニングCMSアプリケーション「ATutor」にクロスサイト・スクリプティング（XSS）の脆弱性
IPA［JVN#44846612：「ATutor」におけるクロスサイト・スクリプティングの脆弱性］

・Microsoft社がeラーニング情報共有ソフトを無償提供
Microsoft Learning Gateway「Microsoft SharePoint Learning Kit」